推动学习创新研究

OIR教师研究员计划培养内布拉斯加大学最有前途的教师的职业生涯,他们积极参与在线教育和技术创新. 目标是为高影响力创造时间和空间, 创新的学术,同时创造一个知识交流的环境和对跨学科学术的欣赏.

研究员们整个学年都在开会,就当前的研究交流反馈意见, 在多学科研究项目上建立合作伙伴关系, 并参与专业发展.

我们现在接受2024-2025年学院研究员的申请,截止日期为2024年3月15日.

在2022-23年度,研究员完成了示范性研究,成果如下:

  • 8国际会议演讲
  • 4体育菠菜大平台校园演讲
  • 3同行评议的期刊出版物

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2023-2024在线创新研究学院研究员

Dr. 克里斯蒂娜Sogar

Dr. 克里斯蒂娜Sogar

社会工作副教授

Dr. 内森方面

Dr. 内森方面

历史助理教授

Dr. 托德Bartee

Dr. 托德Bartee

生物学教授,

Dr. 琥珀色的亚历山大

Dr. 琥珀色的亚历山大

助理、历史教授

Dr. 简Roitsch

Dr. 简Roitsch

助理教授,沟通障碍

Dr. 格雷格•派克

Dr. 格雷格•派克

生物学副教授

Dr.  希瑟·肯尼迪

Dr. 希瑟·肯尼迪

咨询、学校心理与家庭科学副教授

香农Mulhearn

“社会在不断变化. 这不是一个停滞不前的学生群体, 因此,20年前的教学方法对今天的学生来说不那么有效了. 我们希望通过研究确定我们需要更新的内容,以及体育菠菜大平台如何走在创新和解决当今学生问题的前沿.”

香农Mulhearn

2022-23研究员